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12岁男孩的天籁之音是如何发现的

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前段时间很火的 , 世界上的天籁之音有些什么,是谁唱的?
有一首歌叫"tell me way''是谁唱的,被誉为天籁 , 现在怎么都搜索不到? , 这首歌有在6闲房的网站上聼过, 歌词是,两颗相爱的心,化作天籁之音,但是现在上网查到找不到,请大家帮下忙,告诉一下这首歌真名。。。。
谢谢。。。。 , 歌词里面有很多个为什么.好像主题是讲什么非洲孤儿还是饥饿问题。歌词里一遍遍不停地唱为什么为什么 ...

有个曲调是由两个欧洲男孩女孩哼唱的,感觉是天籁之音,有人知道吗: 肯定没人知道

那个爱尔兰小男孩叫什么名字?天籁之音: 爱尔兰12岁小男孩Declan Galbraith的天籁之音
<Tell Me Why>
In my dream,children sing
A song of love for every boy and girl
The sky is blue and fields are green:
And laughter is the language of the world
Then i wake and all i see
Is a world full of people in need
Chorus:
Tell me why(why) does it have to be like this?
Tell me why (why) is there something i have missed?
Tell me why (why) cos i don't understand
When so many need somebody
We don't give a helping hand Tell me why?
Everyday i ask myself
What will i have to do to be a man?
Do i have to stand and fight
To prove to everybody who i am?
Is that what my life is for
To waste in a world full of war?
chorus:
(children)tell me why?(declan)tell me why?
(children)tell me why?(declan)tell me why?
(together) just tell me why, why, why?
chorus:
chorus chant:
Tell me why (why,why,does the tiger run)
Tell me why(why why do we shoot the gun)
Tell me why (why,why do we never learn)
Can someone tell us why we let the forest burn?
(why,why do we say we care)
Tell me why(why,why do we stand and stare)
Tell me why(why,why do the dolphins cry)
Can some one tell us why we let the ocean die?
(why,why if we're all the same)
Tell me why(why,why do we pass the blame)
Tell me why (why,why does it never end)
Can some one tell us why we cannot just be friends?

关于天籁之音的: 有两首这样的歌,一首是Declan Galbraith唱的,另一首是Spice Girls唱的,但其实两首歌都应该叫做“Tell me why”

推荐几首天籁之音:

ENYA(恩雅)的声音尤其天籁,大部分歌曲都非常动人,尤其推荐这首《Only Time》:
http://dow.muat.net/brighter/zy/Enya-Only_Time.mp3

《The Diva Dance》(电影《第五元素》音乐)高潮部分《女神之舞》,是被誉为有着宇宙第一美声的女高音唱的:
http://www.hotea.com/upload/forum/2004628115735.mp3

月光女神莎拉布莱曼与安德烈波切利的《Time to say goodbye》:
http://violetrain.68ab.com/music/Time%20to%20Say%20Goodbye.mp3

《月光女神》:
http://fashion.sz.net.cn/images/2005-02/04/49020204111711804231.mp3

天籁之音小男孩长大后唱的那首歌叫什么名字?: 你说的天籁小男孩是不是唱tell me why的Declan Galbraith?
他长大变声后的一张专辑是YOU AND ME

曲目:

You And Me
Leavin' Today
Ego You
I Think I Love You
I Do Love You
Nothing Else Matters
Missing You
Everybody Tells Me
Moody Blues
Sister Golden Hair
Maybe
Everything's Gonna Be Alright
Ruby Tuesday
I'd Love You To Want Me
The Living Years
I'm Cryin' For You
Guardian Angel (christmas Bonu

试听
http://www.yymp3.com/Album/11302.htm

天籁之音——英国的小男孩叫什么: Declan Galbraith(戴克伦盖尔布瑞斯) 他的an angle很好听啊

女朋友,对我说 不是让我跟男生少讲话么,我就偏偏跟他们多讲话气死你[傲慢]: 这个暑假我读了很多书,有《草子》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《天蓝色的彼岸》、《洋葱头历险记》、《狗来了》……然而这么多书中我最喜欢的一本是-- 《绿山墙的安妮》,因为这本书能激发我的想像力.故事的主人公—安妮,是一个活泼可爱、乐观向上、善良勇敢、热爱大自然且富有想像力的小姑娘.她长着一头美丽的红发,白里透红的脸蛋上长着一些雀斑和一个漂亮的鼻子.她一岁时父母就双亡,成了孤儿;三岁时开始帮别人照顾孩子、干粗活;后来雇她干活的那家主人去世了,无力再养活她,就把她送进了孤儿院.直到马修和玛瑞拉兄妹俩收养她,她才找到了家的感觉.玛瑞拉本来是想收养一个男孩儿来帮助马修干农活的,可是阴差阳错地带回来一个女孩儿.她想把安妮送回孤儿院,但几经波折,还是把她留了下来.安妮把林叫做“欢乐的白雪之路”;把杏树比作“美丽的新娘子”;把池塘叫做“闪光之湖”……她用自己的想像力幻想身边的一切.正是安妮的乐观、率直和丰富的想像力给绿山墙的农舍带来了欢乐.安妮就象一盏明灯,照亮了我的心灵.让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,凭借自己的努力,实现美好的梦想. 我喜欢漂流,这种的游戏,但最终都留在了涟漪的清泉上,寂寞…… 这天我学会了真正的漂流,就那样的精彩,因为生命的价值就摆在那里——《鲁滨孙漂流记》.我似懂非懂地听着孤岛上的天籁之音——那份寂寞与的并存,那份悲哀与乐观的共存,那份手无寸铁与自我创造的矛盾.他在孤岛的一切竟是那么的离奇,但这才是他让我懂得漂流着的人生. 刚到了孤岛,他冷静地自己到了孤岛的情况,他按照商业薄记上“借方”和“货方”的格式把他的幸与不幸排列了出来,之后用乐观去对待一切神奇的命运,偶尔的失落也会雨过天睛,就是他最终赢得生命丰碑的心灵支柱. 慢慢地,在孤岛上生活着,他开始为自己的生活去创造东西,他盖了“”,建了“”,做了小船——环岛旅游,做了“衣服、陶器”种了大麦和稻谷——做成面包,驯了野羊——有了羊肉和羊奶,晒制厂葡萄于……他成了木工、牧工、建筑工、裁缝师、农民……没有当时社会上的工具,靠着自己的力量去完善自己的生活,他也成了这个岛的国王,用…亡自己的头脑去设想,用上自己的手去实现,最终把自己的孤岛变成了一个可以成为他人繁衍的地方,他是这个岛文明的先驱者.在人生中,他又有了一座丰碑,那也是因为他的创造能力.别忘了自己的脑子动—了后要行动啊. 假如说人生是飞行,那么乐观是飞行的勇气,创造是飞行的翅膀,才有飞行——人生的真正精彩.假如说人生是电脑,那么乐观是电脑的硬件,创造是电脑的软件,才有电脑——人生真正的价值.假如人生是书籍,那么乐观是纸,创造是文字,才有书籍——人生的真正作用. 走在人生这段路上,我们在学校里体验着属于我们的那一份特别的生活……我们开展探究性学习,有了设想,就应该去探究,但并不是一定会成功,我们必须用乐观的心去看待一切竞争上的成败.在艺术节上,在体育节上,在学生会干部竞选会上……假如你没有心里想去参加;假如你报名—了,又没有去尽力比赛;假如你尽力比赛了,又没有乐观的心去看待;你会有最终的成功吗?但你心里想了报名,又用宽阔的胸怀去努力比赛,最终我相信你一定会有收获,会感叹一声:“人生在自己的心里,手上.” 在人生的路上,走过了天真的岁月,在走出校门,走进更远的人生路时,就像鲁滨孙漂流一样,过上了不一样的人生.漂流竟是人生.如果没有地心说的设想,没有历尽岁月考证的乐观,怎么会有日心说的真正成功证实.如果没有创业的念头,没有用可承受创业中挫折的心灵去创业,怎么会有那么多成功的企业家.如果没有反封建反侵略的思想,没有那么多不断在荆棘路上前进的人们,怎么会有我们现在辉煌的中国.……在科学上,在经济上,在历史上,没有停息的步伐,靠着你脑里的想法,凭着你手上的行动,以着你心灵的乐观,去面对一切…… 我坐上乐观小船,扬起设想型船帆,荡起行动式船桨,欣赏了涟漪的清泉,淅沥的小溪,涓涓的小河,浩瀚的大江,无穷的大海…… 三国演义》读后感 《三国演义》是一部古典名著小说,也是四大名著之一,它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事.书中还有上百个人物,无数的军事谋略. 这本书里有刘备、关羽和张飞的桃园三结义;有魏、蜀、吴的斗争;有“三顾茅庐”、“草船借箭”;有“借东风”、“空城计”等精彩生动的故事,总是回印在我的脑海里. 这部书描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等,这些人物都给我留下了深刻的印象,但最令我喜欢的就是其中的两位英雄——刘备和诸葛亮. 先说说刘备吧,他受将臣、百姓的爱戴.刘备的能力总是体现在用人上,拜访水镜先生司马微,进而幸得忠实的徐庶,最后受此二人指点风雪之中三顾茅庐,成功请到天下奇才诸葛亮.而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴,战曹操.他爱民如子,宁失性命也决不丢弃汉室百姓;爱将胜子,看着赵子龙大将抱着阿斗杀出曹军的重围,心疼得将亲生骨肉弃之于地.一个做草鞋的能从一无所有到三分天下得其一,正是因为这些高尚而善良的品质赢得了百姓们的爱戴和 将臣的忠心. 诸葛亮他不仅善于用计,而且用兵如神.他熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁,他借东风,草船借箭,三气周瑜,空城计,七星灯,这些是常人所想不到的,但书中描绘的诸葛亮却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,他的所做所为给大家一个很深的印象. 读完了这本书,使我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁. 红楼梦读后感 以前就想写一些关于红楼梦的文章,一则因时间仓促,二则笔下无文,所以也就搁下了.近来又重读红楼,实感其中趣味,故写此文,希与古典的朋友们共赏. 《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》呢. 故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事.主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”.他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉.林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚. 这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了.而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要被淡忘了,她们又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“”了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊.这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾. . 简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌.后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨,但她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业.为了追求生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师.故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情.这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞,也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花.作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来,真实而有艺术感染力.特别是简·爱的独特个性和思想,在打动身为贵族的男主人公的同时,也紧紧抓住了我们读者的心. 简·爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现在这部十九世纪的文学作品中的.以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象.而简·爱,她“贫穷,低微,不美,矮小”,但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色.更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是平等的.”“我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!”“我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!” 也正因为此,简·爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人,更敢于主动向对方表白自己的爱情——这在当时的社会是极其大胆的.幸福不再是某个人、某个阶层的专利,她属于芸芸众生的每一个人.只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情,所以简·爱坚持,自身的与追求爱情的完整是不能分离的.后来,简·爱含着悲痛离开了罗切斯特,也是基于同样的理由,她决不能允许自己和一个有妇之夫结合在一起.那会是一份不完整的爱.如果她继续留在罗切斯特的身边,那她也就不会还是原来那个、平等的简·爱了.如果说简·爱的这次离去是由于无法改变的现实而不得不做出的一次理性选择的话,那么她最后的归来则是她出于坚持感情的追求的又一次理性选择. 在这里,我们看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的平民女子的苍白的灰姑娘的故事.而是简·爱勇敢果决的走出了灰姑娘的童话,迈向一个有着新女性、真女性的文学道路的起步.简·爱藐视财富、社会地位和宗教的威仪,她认为,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵.”她的信念和行动展现出来的力量,深打动了一代又一代读者的心,使生活在金钱万能的社会中的人们的灵魂得到净化.简·爱是,一个对自己的思想和人格有着理性认识的女性,一个对自己的幸福和情感有着坚定追求的女性,一个不再只是盲从于男人和世俗要求的女性,一个对自己的价值和情感做出了判断的女性,一个坚强的女性.夏洛蒂·勃朗特创造了一个前所未有的女性形象;简·爱发出了一个属于女性自己的声音——对于平等、、完整、的坚持和追求. 夏洛蒂·勃朗特的《简爱》这部现实主义长篇小说自年出版以来,以不同语言在全世界不同种族的人们中广为流传,经久不衰.每个时代的女性读者更是以这部十九世纪的文学作品,来探求她们自身的人生、思想和情感.简·爱,她所象征的女性理想和追求已超越了时空,成了人们心中的永恒. 读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象. 本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事.正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一. 《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命.这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处.其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄.而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏. 书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神.这着实是一种值得我们学习的精神.再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后. 当我郑重地翻过最后一页,合上这位被誉为“英国小说之父”的丹尼尔笛福在59岁高龄写的著作——《鲁滨逊漂流记》.读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之后,我满眶的热泪情不自禁地夺眶而出.书中的主人公在荒芜人烟的孤岛上生活了28年!28年,多么惊人的一个数字啊!可见他是何等的勇敢. 这个情节曲折,跌宕起伏的故事主要讲述的是主人公鲁滨逊克罗索所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存.海浪把他卷上了沙滩.在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争.他只身漂流到一个荒芜人烟的孤岛上.为了生存,他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来.他依靠自己的双手和智慧,利用和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活.经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物.在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹. 鲁滨逊曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手”、“我会尽力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间.连做一块木版都要四十二天.他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始.辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气,付出了无数汗水、克服了许多困难才换来的.这样的生活对于那时的鲁滨逊来说,可以算得上豪华了.相比那些遇到问题便退缩的人来说,鲁滨逊是多么的坚强啊! 其实,现在的很多人都是那些遇到问题便退缩,不敢勇敢面对困难.不仅如此,现在很多人都是独生子女,很多家长视子女为掌上明珠,不要说冒险了,连小小的家务也不让小孩子做,天天总是说:“我的小宝贝啊,你读好书就行了,其他的就等爸爸妈妈做就是了.”读书固然重要,但生活的小事也不能忽略.想一想,在荒无人烟的孤岛上,如果你连家务都不会做,你能生存到吗?读完这部著作后,我不禁反问自己:“如果我像书中的鲁滨逊那样在大海遭到风暴,我能向他那样与风暴搏斗,最后逃离荒岛获救吗?恐怕我早已被那大海所淹没,被鱼虾所吞食;如果我漂流到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?我会劈柴吗?会打猎做饭吗?我连洗自己衣服还笨手笨脚呢!我们应该学习他这种不怕困难的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,创造奇迹,取得最后的胜利. 爱的感悟 ——读《爱的教育》有感 爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱.而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界. 这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大.《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的.我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱.渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱.爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人.爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量. 是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖.人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的 .爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的.多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐.在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里. 《圣经》被描述为“最伟大的书”.这是因为它对历代人们的无尽的价值与影响,历史上没有一本书像《圣经》一样对人文有如此影响力.《圣经》已被译成种语言,《圣经》每一年的量比任何一本书的年量都要多. 虽然《圣经》是多年前写成的,但是它仍然影响着今天的人们.我一直对《圣经》充满好奇,觉得他充满了神秘的气息而且这方面东西一直是我以前不曾涉及的.我发现了龙写的《圣经故事》,这本书通俗易懂,启发颇多. 作为一名大学生,我知道宗教是以相信并崇拜超自然神灵为共同特征的一种社会意识形态和世界观.读完《圣经故事》给我的又一感受就是:死亡和矛盾无处不在.上帝爱人类,那为什么又一次次只因为违背他或者拜了别的神而摧毁人类? 在同一个“博爱”的上帝名义之下,善和恶都在进行着,并且是假以相同的借口.所以我感到这是很矛盾的故事.信仰是一种精神控制,所以我想我永远也不会相信上帝. 读完《圣经故事》我看到我们教师和学生都缺少的东西——爱.耶稣在常人眼里早已幻化为万能的上帝,在徒的眼里他又似乎无所不在,无所不能.但是,在此书中,我却看到了一个人性化的耶稣,一个充满善良,正直,纯朴,勇敢,智慧的拿撒勒的伟大木匠.现在的教育是缺少爱的教育.在当今社会和媒体个人主义和拜金主义的干扰下,学生更自私和没有同情心了.他们不爱父母,老师,更爱变形金刚和明星偶像,他(她)们失去了爱和被爱的能力.他们所预期的那么容易.显而易见,激怒他是不可能的,他从不对仇恨他的那些人表示反感,他从容地走出每一个陷阱,当他被逼到一个角落时,他就讲一个简单的小故事,使所听故事的人转到他这边来,这也是一种很好的年组管理和教育教学方法呢.他希望人们爱自己的友邻,他恳求人们停止战争.眼看着人们互相残杀,冤怨相报,耶稣痛心疾首.他本来是个快乐风趣的人,生活对于他来说是快乐的,而不是负担.他爱母亲,爱家庭,爱朋友.村子里的活动,他没有不参加的.他自己不是隐士,也不赞成别人靠逃避生活拯救自己的灵魂.可是这个世界却似乎到处都是荒凉,和混乱.耶稣以他那纯朴而伟大的胸怀贡献出一剂医治这些创伤的良药.他把这剂良药称.有这个字眼就是他所教导的核心内容.这就是我在这本书里涉取的最大的精华. 读完《圣经故事》,参照国际形式,我突然明白了为什么美国这样支持以色列国.大家知道美国经常因偏袒以色列而备受批评.在国际专家眼里,以色列是美国的代理人,是美国的工具,是美国中东战略的一枚棋子,美国单单是为了战略利益和石油而支持以色列?这样理解,自然不错.然而,美国对以色列的支持除了因素外,还有着深刻的宗教、文化、制度背景吧.美国是个信奉宗教的国度,不理解宗教的作用就无法理解美国.《圣经故事》里经常提到,上帝与以色列人站在一起,那么美国自然也要站在上帝的一方.宗教、制度、心理上的原因结合起来,导致了美国家、老百姓对以色列的支持,这自然是一股巨大的力量.在美国的万犹太人也是一股不可忽视的力量.美国曾有一句流传已久的话说:“美国人的智慧掌握在华人脑袋里,美国人的钱袋掌握在犹太人腰包里.”前者未必正确,但后者绝对没错. 读完《圣经故事》才发现犹太人真聪明.他们不仅发明了控制人精神的上帝,而且当今的犹太人还非常会赚钱,如果说中华民族有着悠久的文明历史,是个伟大的民族,我们中国人都很自豪.那么,无论从整个历史还是现在的世界形式来看,不得不承认犹太民族的确也是一个伟大的民族,这个民族造就了历史上如:亚伯拉罕,摩西.大卫,所罗门和耶稣这样一些伟大的先知和君主;可以说是对现代中国影响最大的犹太人;其次是作为科学楷模与象征的爱因斯坦;又在经历了百般困苦和不公的待遇之后成为当今控制世界经济的强族.《圣经》是世界文化宝库中一部最璀璨的杰作之一.第一次在书柜里找到这本书,立刻都被它那至美的名字吸引了.繁星春水,这是一幅多么美好的画面,浮现在我眼前的是淡远、深沉、自然、清新,还有什么比这个更惬意的呢?伴随着这种惬意写下了繁星春水读后感.轻轻掀开扉页,读着一段段轻巧的文字,似乎也带我走进了文章的最高境界——诗的天堂.把本不十分喜欢诗的我,静静地也爱上了这种文字,喜欢上了这种情趣.“繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见它们对语?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了.”第一段零碎的思想,冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱,在我面前勾勒出一幅宁静的、自然和谐的图画.冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨,它们互相颂赞,互相交谈,给大自然添了许多清幽、明丽,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求.读着另一段话,我发觉作者又流露出了一种感受.“风雨后——花儿的芬芳过去了,花儿的颜色过去了,果儿沉默的在枝上悬着.花的价值,就因着果儿而定了!”也许这是世间最好明白的一个道理.人们就如花儿一般,有风光,年轻的时候,但是我们却会经受着生命的磨练,当风风雨雨过去后,我们就不再年轻,现在我们的价值就将得到体现,到底我们酝酿的果子是如何的呢?短短的几行话却把这人生的大道理婉转的表达了出来,我也仿佛明白了作者的追求,我们也都要证明自己的价值.了解作者的,都知道冰心是思念母亲,赞扬妈妈的.她又一篇著名诗作《纸船寄母亲》,诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏,遥寄自己对母亲的怀恋,不禁令人凄然泪下.然而在《繁星春水》中母爱又是作品的主旋律:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.真的只是简短的几句,也充分写出了作者对母亲的思念,对母亲无私的爱的赞颂,对母亲培养的感激之情.寥寥几笔,把这份感情描写的淋漓尽致,让读者们由衷地感觉母爱是伟大的!在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀.“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人描写了这段话,我似乎也看见了未来美好的生活,我将要去创造灿烂美好而且辉煌的人生.冰心奶奶她借春光也告诉人们命胜利的曙光已经来临.由此我们也看出了诗人对革命乐观,热情的精神.读《繁星春木》是一种享受.读它不必太拘谨,更不必刻意去追求什么.这本诗集中有许多富有哲理、充满灵性、晶莹清丽的句子,内容有着作者对母爱与童真的颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等.带给我很多道理,也给了我人生很多启示.

歌词是天籁之音的一首歌。: 天籁之心

作词:张芸
作曲:张芸
演唱:张芸
______________
每个女孩的心里.
都有一片净地.
封存着美丽的种子.
期待那灿烂开放之际.oh..
每个男孩的心里.
也有一片净地.
充满着清新的空气.
还有热情芳香的泥土.
当他们被爱神指引.
在时光穿梭之间.
慕然回首.
彼此正站在温柔光芒里
两颗相爱的心.
化成天籁之心.
那是圣洁玫瑰.
白色的心型花瓣;
两颗相爱的心.
化成天籁之心.
我们心心相印.爱的如此坚定...
每一个人的心里,
都有幸福梦境.
憧憬遇见心爱的人.
今生来世都在一起.
当他们被爱神指引在时光穿梭之间
.慕然回首.彼此正站在温柔光芒里
两颗相爱的心.化成天籁之心.
那是圣洁玫瑰.白色的心型花瓣;
两颗相爱的心.化成天籁之心.
我们心心相印.爱的如此坚定...

一首英文歌叫什么?一个外国十几岁的男孩唱的.歌词里面有很多个为什么.好像主题是讲什么非洲孤儿.: 歌曲:tell me why
歌手:declan 专辑:tell me why

[by:飙车老猫]

tell me why告诉我为什么
演唱:爱尔兰10岁男孩declan galbraith
in my dream,children sing
在我梦中,孩子在歌唱
a song of love for every boy and girl
一首关于每个男孩女孩的爱的歌
the sky is blue and fields are green
梦中天是蓝的草是绿的
and laughter is the language of the world
全世界都听的到的笑声
then i wake and all i see
突然我惊醒,我了解
is a world full of people in need
现实世界却是在危难中的人类么
tell me why(why) does it have to be like this?
告诉我为什么,世界必须变成这个样子吗?
tell me why (why) is there something i have missed?
告诉我为什么,我已经失去了什么东西?
tell me why (why) cos i don't understand
告诉我为什么,我真的不明白
when so many need somebody
为什么当有人需要很多帮助的时候
we don't give a helping hand tell me why?
我们不能给予一点关心,为什么?
everyday i ask myself
每个人问问自己吧
what will i have to do to be a man?
到底我在这个世界上要做怎样的人
do i have to stand and fight
难道我不得不忍受不止的僵持和战争
to prove to everybody who i am?
去证明每个人到底是谁?
is that what my life is for
难道我的人生生来如此?
to waste in a world full of war?
浪费在一个充斥着战争的不和平的世界里?
tell me why(why) does it have to be like this?
告诉我为什么,世界必须变成这个样子吗?
tell me why (why) is there something i have missed?
告诉我为什么,我已经失去了什么东西?
tell me why (why) cos i don't understand
告诉我为什么,我真的不明白
when so many need somebody
为什么当有人需要很多帮助的时候
we don't give a helping hand tell me why?
我们不能给予一点关心,为什么?
(children)tell me why?(declan)tell me why?
告诉我为什么,告诉我为什么?
(children)tell me why?(declan)tell me why?
告诉我为什么,告诉我为什么?
(together) just tell me why, why, why?
我只是请你告诉我,为什么?为什么!
tell me why(why) does it have to be like this?
告诉我为什么,世界必须变成这个样子吗?
tell me why (why) is there something i have missed?
告诉我为什么,我已经失去了什么东西?
tell me why (why) cos i don't understand
告诉我为什么,我真的不明白
when so many need somebody
为什么当有人需要很多帮助的时候
we don't give a helping hand
我们不能给予一点关心,为什么?
tell me why (why,why,does the tiger run)
告诉我为什么?(为什么,为什么,老虎要逃离家园?)
tell me why(why why do we shoot the gun)
告诉我为什么?(为什么,为什么我们要端枪射击谁?)
tell me why (why,why do we never learn)
告诉我为什么?(我从来没被教过生存是这样残忍)
can someone tell us why we let the forest burn?
难道大人们,你们没有人告诉我们为什么让森林忍受炮火煎熬.
(why,why do we say we care)
(为什么,为什么,难道我们不关心这一切么?)
tell me why(why,why do we stand and stare)
告诉我为什么(为什么为什么我们这样僵持对视,仿如敌人)
tell me why(why,why do the dolphins cry)
告诉我为什么(为什么,为什么海豚要尖叫躁动?)
can some one tell us why we let the ocean die?
难道没人能告诉我们为什么我们让海洋一片死寂?
(why,why if we're all the same)<

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